Langkah Mendukung Anakku yang Keluar dari Sekolah Menengah dan Perguruan Tinggi Komunitas


Anak Saya Putus Sekolah Saat Usia 17 Tahun

Keputusan putus sekolah yang diambil oleh anak saya saat berusia 17 tahun untuk masuk ke perguruan tinggi komunitas didukung sepenuhnya oleh saya. Namun, setelah semester pertamanya, dia ditempatkan dalam status akademik yang buruk. Meskipun banyak orang di sekitar kami menilainya, serta saya yang mendukungnya, keputusan tersebut adalah apa yang harus dilakukannya.

Saya ingat betapa sering kami terbangun oleh suara klik di pagi hari. Anak sulung saya sedang bermain dengan kubus Rubik dalam persiapan untuk kompetisi kubing. Sejak kecil, dia selalu penasaran tentang segalanya. Dia ingin belajar tentang Mesir, ruang angkasa, dan lautan, dan mengatakan bahwa suatu hari nanti dia akan menjadi seorang penjelajah dan astronot. Begitu dia menemukan sesuatu yang menarik baginya, dia mengejarnya dengan semangat. Ketika dia tidak ada di tempat saat ulang tahunnya yang ke-5, kami menemukannya di kamarnya sedang merakit set Lego yang seharusnya untuk anak-anak berusia dua kali lipat dari usianya.

Saya Ingin Mendukungnya Apapun yang Terjadi, Namun Orang-orang Menilai Keputusannya

Masalah dimulai bagi anak sulung saya selama tahun junior-nya pada awal 2022. Sementara banyak teman-temannya mengalami masalah kesehatan mental akibat pandemi, anak saya selalu kuat dan tenang. Saya mengira dia akan baik-baik saja. Namun, dia malah memutuskan untuk putus sekolah di tengah tahun junior, yang dapat dilakukan pada usia 17 tahun di negara bagian Maine tanpa persetujuan orang tua.

Anak saya melewatkan begitu banyak tonggak sejarah dan malah menyelesaikan sekolah menengahnya dengan HiSet. Ketika teman-temannya sedang menjalani tahun senior mereka, dia menghadiri perguruan tinggi komunitas setempat. Anak-anak pandemi di Maine diberikan biaya kuliah gratis. Pada akhir semester pertamanya, dia ditempatkan dalam status akademik yang buruk.

Hal tersulit selama proses ini adalah penilaian yang kami terima. Ini semakin diperparah selama masa-masa awal perguruan tinggi anak saya yang sulit. Sementara beberapa orang memahami bahwa dia perlu mengikuti jalannya sendiri, yang lain kurang mendukung. Pertanyaan dan saran seringkali mengganggu dan menyalahkan, terutama pada saya.

Bagaimana saya bisa membiarkan anak saya putus sekolah? Dia terlalu pintar. Saya tidak cukup tegas. Itu memalukan. Semua orang memiliki pendapat, termasuk ayahnya, yang mengira bahwa menyelesaikan sekolah menengah adalah satu-satunya jalan. Meskipun mereka memahami, mereka tampaknya menyesal bagi saya, bagi dia. Bibi saya dan sahabat terdekat saya termasuk dalam kelompok ini dan hanya berharap dia akan mengubah pikirannya.

Setelah masa percobaan akademiknya, anak saya tidak ingin kembali ke perguruan tinggi. Saya katakan kepadanya agar dia mengambil waktu untuk mencari tahu apa yang harus dilakukannya, dengan harapan ini adalah saran yang baik. Namun, ketika kami membahas rencananya di acara keluarga, orang bertanya mengapa dia tidak sekadar kembali ke sekolah. Mereka mengatakan dia bisa mendaftar kembali di sekolah menengah. Saya mengenal anak saya, dan saya tahu dia melakukan apa yang harus dilakukannya. Dan sekali lagi, secara hukum, saya juga tidak punya pilihan. Apapun yang terjadi, saya akan selalu mendukungnya dan mendukung keputusannya.

Jadi saya menunggu. Dia mendapatkan pekerjaan. Dia bekerja dan menabung.

Pada saat itu, dia menerjemahkan buku-buku filsafat dari bahasa Rusia dan belajar sendiri berbagai keterampilan yang menarik baginya di waktu luang. Dia sedang mencari arti. Dia tenggelam dalam begitu banyak hal berbeda untuk mencari tahu secara pasti apa yang ingin dia lakukan.

Mencari Makna

Pada akhirnya, dia memutuskan untuk kembali ke perguruan tinggi komunitas. Dia mengganti jurusannya menjadi ilmu komputer. Di kelas enam, dia belajar sendiri cara memprogram, dan dia ingin melanjutkan dengan itu. Dia juga berpikir bahwa memahami kecerdasan buatan akan bermanfaat. Dia berhasil, dan masuk dalam Daftar Dekan. Dia ingin belajar cara terbang pesawat, meskipun dia takut ketinggian. Jadi, anak saya, yang mencoba menelusuri segalanya, sedang belajar sebanyak mungkin tentang penerbangan.

Mendukung Anak dalam Menemukan Jati Diri

Untuk Natal, kami membelikannya penerbangan pertamanya, yang akan menjadi jam pertama yang akan dia dapatkan untuk mendapatkan lisensi pilot jika dia memilihnya. Dia terus mengajarkan dirinya sendiri berbagai hal, dan terus mengajukan semua pertanyaan sulit, tetapi dia sepertinya telah menemukan dirinya dan siapa yang ingin dia jadi. Dan meskipun orang mungkin tidak memahami keputusannya atau saya yang mendukungnya, mereka tidak berada di posisi kita dan tidak mengenal anak saya. Saya bangga dengan siapa dirinya, meskipun jalannya untuk membawanya ke tempat yang dia butuhkan tidaklah mudah. Saya tahu dia akan melangkah untuk melakukan hal-hal luar biasa.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *